Tempo e memória foram os assuntos em debate nessa aula, o texto fazia referencia ao comportamento do tempo e o nosso total esquecimento de sensações e emoções dadas pela vida. Relata o modo de construção da sua memória fazendo alusão a construção da vida, um dos pontos que me chamou a atenção foi a citação de um exemplo de um personagem que fica sem a memória recente e que consegue lembra apenas quinze minutos de qualquer fato que ocorreu com ele, isso tudo devido presenciar o estupro e morte de sua esposa. Com isso ele decide fazer registro de tudo que acontece com ele, já que ele esquece. Começa a capturar imagens com uma câmera e fazer anotações em uma caderneta de tudo o que acontece com ele.
O texto vem questionar a nossa cegueira e esquecimento de sensações, emoções e lembranças da nossa vida tudo devido a falta de tempo pra nós mesmos, e o não registro dos acontecimentos da nossa próprio existência e fazer a diferença entre nossa memória funcional e nossa memória arquivo que elas possam dialogar com todo espaço-tempo.
Em seguida foi sugerido que todos ficassem em pé, e lembrasse à frente da sua casa, o portão, a porta, o que fosse... Depois que nós fizéssemos o percurso da entrada da casa ate hora de dormir(atenção que esse percurso serio no momento da volta a casa depois da aula).
Ocorrendo a primeira parti, foi pedido para que fizéssemos de novo, porem percebendo o espaço e percebendo os colegas de forma que houvesse um sincronismo, para que todos fossem ‘’dormir’’ juntos.
O dever de casa do dia foi que na próxima aula trouxéssemos a roupa que mais gostássemos de usar.
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